Rechtschreibregeln: Tipps und Tricks

Das Wichtigste in Kürze 

Die englische Rechtschreibung ist manchmal gar nicht so leicht. Wie kannst Du also die Rechtschreibregeln für die englische Sprache etwas besser lernen? In dieser Zusammenfassung geben wir Dir ein paar hilfreiche Tipps.

Info 1: Mehrzahl mit Endung auf „-es“  

Möchtest Du den Plural von einem Nomen bilden, das mit einem „Zischlaut“ endet, dann hänge statt dem üblichen „-s“ ein „-es“ an die Form im Singular. Zu den Zischlauten gehören „s“, „z“, „sh“, „ch“ und „x“. Das zusätzliche „e“ fügt man ein, damit die Aussprache leichter fällt.

Beispiele:

fox              foxes                 (= Fuchs, Füchse)

church      churches          (= Kirche, Kirchen)

bus             buses                (= Bus, Busse)

wish           wishes               (= Wunsch, Wünsche)

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Ausnahme:

fish           fishes fish      (= Fisch, Fische; gleiches Wort für Sg. und Pl.)

Info 2: Mehrzahl mit Endung auf „-ves“

Diese Regel besagt, dass man den Plural von Wörtern, die im Singular auf „-f“ oder „-fe“ enden, in der Regel mit „-ves“ schreibt. Beachte aber, dass es hier Ausnahmen gibt.

Beispiele:

wife                  wives             (= Ehefrau, Ehefrauen)

shelf                shelves          (= Regal, Regale)

knife                knives            (= Messer, Messer)

Info 3: „y“ zu „i“ in Nachsilbe mit „e“

Wenn eine Nachsilbe mit „e“ beginnt und Du diese einem Wort hinzufügen willst, das mit „y“ endet, dann musst Du das „y“ zu einem „i“ umwandeln. Nachsilben, die mit „e“ beginnen, sind zum Beispiel „-ed“ (Endung von regelmäßigen „past simple“-Formen), „-er“ (Komparativ) und „-est“ (Superlativ). 

Beispiele:

cry + Nachsilbe -ed:           cried             (= weinte)

worry + Nachsilbe -ed:      worried         (= sorgte)

easy + Nachsilbe -er:         easier            (= einfacher, leichter)

lazy + Nachsilbe -est:         laziest           (= faulste/r, am faulsten)

Ausnahmen: „y“ wird nicht zu „i“, wenn das Suffix „-ing“ kommt

cry                  crying                 (= weinen)

worry              worrying           (= sorgen)

carry               carrying           (= tragen)

Zu dieser Regel gehört auch, dass der Plural von Nomen, die auf einen Konsonanten und „-y“ enden, auf „-ies“ endet. Das heißt, ein „-ies“ wird an die Form im Singular gehängt. Das „y“ fällt weg. 

Beispiele:

baby             babies                  (= Säugling, Säuglinge)

lady               ladies                   (= Dame, Damen)

country        countries            (= Land, Länder)

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Info 4: Das stille „e“

Manchmal steht ein stilles „e“ am Ende eines Wortes oder nach einem Konsonanten. Das heißt, es wird nicht ausgesprochen. Es verändert, wie der Vokal vor dem Konsonanten ausgesprochen wird und macht einen kurzen Vokal lang.

Beispiele:

bite         Vokal „i“ ist lange, „e“ ist stumm (sprich: „bait“ = beißen)

bit           kurzer Vokal: ohne „e“ am Schluss ist es ein anderes Wort mit einer anderen 

               Bedeutung (sprich: „bitt“ = biss, in der Vergangenheitsform)

Info 5: „ie“ und „ei“ bei lang ausgesprochenem „i“

Diese Regel lautet folgendermaßen: Wird ein langes „i“ ausgesprochen, hat es meist ein „ie“. Nach dem Buchstaben „c“ ist es aber anders. Dann schreibt man nämlich „ei“.

Beispiele für „i“ vor „e“:                    Beispiele für „ei“ nach „c“:                                                    

niece            (= Nichte)                    receive      (= erhalten, empfangen)                 

piece            (= Stück)                     ceiling       (= Decke eines Raumes)

achieve        (= erreichen)                                           

Ausnahmen:                                                                         

weird              (= komisch, eigenartig)

either              (= entweder)

Info 6: „q“ mit „u“

In fast allen englischen Wörtern steht ein „u“ nach einem „q“.

Beispiele:

queen           (= Königin)

question       (= Frage)

request        (= Anfrage, Wunsch)

inquiry         (= Befragung, Untersuchung)