Homophones les plus courants : complétés
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Homophones les plus courants : complétés
Le plus important en quelques mots
Un homophone est un mot qui se prononce de la même façon qu'un autre mot, mais qui s'écrit différemment. Découvre ici les homophones les plus importants en grammaire.
Info 1 : as / a / à
Les mots « as » et « a » représentent la 2e et la 3e personne du singulier de l’indicatif présent du verbe « avoir ». Ces mots peuvent être remplacés par le mot « avais » ou « avait » (avoir à l’imparfait).
Le mot « à » est une préposition et il ne peut pas être remplacé par le mot « avait ».
Exemple :
| Tu as gagné le match. | Tu avais gagné le match. |
| Freddy a gagné le match. | Freddy avait gagné le match. |
| Freddy gagne à la place de Dino. | Freddy gagne |
Info 2 : ont / on
Le mot « ont » représente la 3e personne du pluriel de l’indicatif présent du verbe « avoir ». Ce mot peut être remplacé par le mot « avaient » (avoir à l’imparfait).
Le mot « on » est un pronom personnel et peut être remplacé par le mot « il ».
Exemple :
| Freddy et Olivier ont gagné le match. | Freddy et Olivier avaient gagné le match. |
| On regarde un film. | Il regarde un film. |
Info 3 : la / l’a / l’as / là
Le mot « la » représente un déterminant article défini ou un pronom personnel. Ce mot peut être remplacé par le mot « une »
L’expression « l’a » et « l’as » représente un pronom + la 2e ou 3e personne du singulier du verbe avoir. Cette expression peut être remplacée par le mot « l’avait » ou « l’avais ».
Le mot « là » représente un adverbe. Ce mot peut être remplacé par le mot « ici ».
Exemple :
| Gina mange la pizza. | Gina mange une pizza. |
| Gina l’a mangé. | Gina l’avait mangé. |
| Tu l’as mangé. | Tu l’avais mangé. |
| Gina est assise là. | Gina est assise ici. |
Info 4 : et / es / est /ai
Le mot « et » est une conjonction de coordination. Ce mot peut être remplacé par « et puis » ou « plus ».
Les mots « es » et « est » représentent la 2e et la 3e personne du singulier du verbe « être ». Ces mots peuvent être remplacés par « étais » et « était ».
Le mot « ai » représente la 1ère personne du singulier du verbe avoir. Ce mot peut être remplacé par « avais ».
Exemple :
| Lucie écoute la musique de Taylor Swift et la musique de Beyoncé. | Lucie écoute la musique de Taylor Swift et puis la musique de Beyoncé. |
| Lucie est une fan de Taylor Swift. | Lucie était une fan de Taylor Swift. |
| J’ai un autographe de Taylor Swift. | J’avais un autographe de Taylor Swift. |
Info 5 : sont / son
Le mot « sont » représente la 3e personne du pluriel de l’indicatif présent du verbe « être ». Ce mot peut être remplacé par le verbe être à l’imparfait « étaient ».
Le mot « son » est un déterminant possessif et peut être remplacé par un autre déterminant comme « un » ou « une ».
Exemple :
| Freddy et Olivier sont des amis. | Freddy et Olivier étaient des amis. |
| Freddy cherche son pull. | Freddy cherche un pull. |
Info 6 : ces / ses / sais / sait / s’est / c’est
Le mot « ces » est un déterminant démonstratif pluriel. Si on met le groupe nominal au singulier, « ces » peut être remplacé par « ce » ou « cette ».
Le mot « ses » est un déterminant possessif pluriel. Si on met le groupe nominal au singulier, « ses » peut être remplacé par « son » ou « sa ».
Les mots « sais » et « sait » constituent la 1ère, 2e et 3e personne du singulier du verbe savoir. Ils peuvent être remplacés par « savais » et « savait » (savoir à l’imparfait).
L’expression « s’est » représente un pronom réfléchi (s’) + le verbe être à la 3e personne du singulier.
L’expression « c’est » représente un pronom démonstratif (c’) + le verbe être à la 3e personne du singulier. Cette expression peut être remplacée par « cela est ».
Exemple :
| Ces beaux dessins. | Ce beau dessin. |
| Martin réveille ses sœurs. | Martin réveille sa sœur. |
| Martin sait qu’il doit être tranquille le matin. | Martin savait qu’il devait être tranquille le matin. |
| Martin s’est levé tôt ce matin. (« se lever » est un verbe pronominal). | |
| C’est un bon endroit pour planter la tente. | Cela est un bon endroit pour planter la tente. |
Info 7 : ce / se
Le mot « ce » est un déterminant démonstratif masculin singulier. Ce mot peut être remplacé par « un ».
Le mot « se » est un pronom personnel réfléchi. Ce mot accompagne toujours un verbe.
Exemple :
| Ce beau dessin. | Un beau dessin. |
| Freddy se lève tard le dimanche. (-> accompagne le mot « se lever ») | |
Astuce : Si tu peux « montrer » l’objet avec ton index, tu vois que si tu laisses ton pouce relâché, l’espace entre ton pouce et ton index forme un « c » et donc tu sais ce que c’est « ce ».
Info 8 : où / ou
Le mot « où » est un adverbe ou un pronom relatif et indique un endroit.
Le mot « ou » est une conjonction de coordination et indique un choix. Ce mot peut être remplacé par « ou bien ».
Exemple :
| Freddy visite la ville où il est né. | |
| Freddy va manger du riz ou des pâtes. | Freddy va manger du riz ou bien des pâtes. |
Info 9 : leur / leurs
Le mot « leur » est un pronom personnel. Ce mot peut être remplacé par « lui ».
Le mot « leurs » et « leur » sont des déterminants possessifs. Ces mots peuvent être remplacés par « son » ou « ses ».
Exemple :
| Freddy leur donne de l’argent. | Freddy lui donne de l’argent. |
| Les amis reçoivent leurs cadeaux. | L’ami reçoit ses cadeaux. |
| Les amis reçoivent leur cadeau. | L’ami reçoit son cadeau. |
Info 10 : qu’elle / qu’elles / quel / quelle / quels / quelles
Les mots « qu’elle » et « qu’elles » sont constitués d’un pronom relatif + pronom personnel. Ces mots peuvent être remplacés par « qu’il » et « qu’ils ».
Les mots « quel », « quelle », « quels », « quelles » sont des déterminants interrogatifs ou exclamatifs. Ces mots accompagnent toujours un nom, bien que parfois séparés de lui par le verbe être, et s'accordent avec lui en genre et en nombre.
Exemple :
| Quel est ton animal préféré ? | Quel » accompagne le nom « animal ». |
| Quelle vue ! | Quelle » accompagne le nom « vue ». |
| Je vois qu’elle me regarde. | Je vois qu’il me regarde. |
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Questions fréquemment posées sur les crédits
Par quoi peut-être remplacé le mot "et" ?
Le mot « et » est une conjonction de coordination. Ce mot peut être remplacé par « et puis » ou « plus ».
Par quoi peut-être remplacé le mot "la" ?
Le mot « la » représente un déterminant article défini ou un pronom personnel. Ce mot peut être remplacé par le mot « une ».
Par quoi peut-être remplacé le mot "ont" ?
Le mot « ont » représente la 3e personne du pluriel de l’indicatif présent du verbe « avoir ». Ce mot peut être remplacé par le mot « avaient » (avoir à l’imparfait).
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