Classes grammaticales
Le plus important en quelques mots
Chaque mot d'une phrase a une identité grammaticale, une nature. Voici les classes grammaticales les plus importantes à connaître.
Info 1 : Déterminant
Le déterminant accompagne un nom. Le déterminant précède le nom et prend le genre et le nombre du nom. Voici les différentes catégories de déterminants :
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les déterminants articles définis: le, la, les
- les déterminants articles indéfinis : un, une, des
- les déterminants démonstratifs : ce, cet, cette, ces
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les déterminants interrogatifs : quel, quelle, quels, quelles
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les déterminants possessifs : mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs
Info 2 : Nom commun
Un nom commun dénote une personne, un objet, un lieu ou une idée. Le nom commun peut désigner des concepts concrets ou abstraits. Le nom est soit féminin, soit masculin et peut être mis au pluriel, sauf s’il dénote un nom non comptable (par exemple : lait, eau).
Exemple :
plante, élève, doigt
Info 3 : Nom propre
Un nom propre dénote une personne, le nom d’un animal ou bien un lieu de manière spécifique et unique. Les noms propres commencent toujours par une majuscule et ils sont invariables.
Exemple :
Julie habite à Genève.
Info 4 : Verbe
Le verbe dénote une action ou un état. Le plus souvent, on trouve le verbe dans une forme conjuguée, mais il peut aussi apparaître à l’infinitif.
Exemple :
La grand-mère raconte une histoire aux enfants.
Info 5 : Adjectif
L'adjectif décrit un nom. Il prend le genre et le nombre du nom. De plus, l’adjectif peut se placer avant ou après le nom.
Exemple :
Hélène donne une jolie fleur à Denise.
Info 6 : Pronom personnel
Le pronom personnel désigne une personne ou un objet et remplace un nom. Les formes de pronom personnel sont : je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles.
Exemple :
Elle donne une jolie fleur à Denise.
Info 7 : Pronom relatif
Le pronom relatif remplace le nom qui le précède. Les pronoms relatifs les plus importants sont « qui », « que », « où » et « dont ».
Exemple :
Le chat que tu caresses est gris.
Info 8 : Adverbe
L’adverbe sert à modifier le sens d’un autre mot. Il peut modifier le sens d’un verbe, d’un adjectif ou d’un autre adverbe. Les adverbes sont toujours invariables.
Exemple :
Le bébé pleure beaucoup.
Info 9 : Préposition
Une préposition peut se composer d’un mot ou de plusieurs mots. En général, elle est placée entre deux groupes de mots pour les relier mais il arrive qu’elle soit en début de phrase.
Une préposition peut indiquer : le lieu (devant, derrière, sur, à, entre, etc.), le temps (avant, après, dès, depuis, etc.), la cause (à cause de, en raison de, pour, etc.), la manière (par, avec, sans, selon, etc.) le but (dans le but de, en vue de, etc.).
Les prépositions sont toujours invariables.
Exemple :
Derrière la maison, il y a un jardin.
Je suis triste depuis que tu es partie.
Info 10 : Conjonction de coordination
Une conjonction de coordination relie des mots de la même classe grammaticale et de même fonction ou des phrases.
Les conjonctions de coordination sont toujours invariables.
Exemple :
Le lapin était petit et rapide. (La conjonction « et » relie les adjectifs attributifs).
Je ne mangeais pas une pomme mais je mangeais une poire. (« Mais » relie deux phrases).
Les conjonctions de coordination comprennent les conjonctions « mais », « ou », « et », « donc », « or », « ni », « car ».
Astuce : Pour mieux te souvenir des sept conjonctions, rappelle-toi le dicton suivant : « Mais où est(et) donc Ornicar (or/ni/car) ? »