Founder Memo
Mehr Kenntnisse. Mehr Kompetenzen. Mehr Bildung.
Gemeinsam auf dem Weg zu besseren Zeiten
Von Christian, Co-Founder von evulpo
evulpo · Founder Memo
SchulabgängerInnen haben immer weniger Kenntnisse, immer schwächere Kompetenzen, ein immer tieferes Niveau. Das ist kein Vorwurf. Das ist kein Kulturpessimismus. Das ist ein seriös erforschter, seit rund einem Jahrzehnt auch in der Schweiz zu beobachtender Fakt. Unter anderem die PISA-Studien zeigen unmissverständlich, dass man am Ende der Schulzeit im Schnitt, Ausnahmen gibt es selbstverständlich immer, weniger gut rechnen, weniger gut lesen, weniger gut schreiben und darüber hinaus auch weniger gut auf Softskills wie zum Beispiel auf soziale Fähigkeiten zugreifen kann. Dass es trotz diesem Umstand vielerorts eine schulische Infrastruktur gibt, welche das Leben der Lehrperson, der wichtigsten Person in der ganzen Schulwelt, nicht gerade einfach macht, ist dann das «I-Pünktchen» auf unserer Bildungsmisere.
Nun muss man dieser Misere wegen ja nicht gerade die Hände in den Schoss legen. Man sollte sich aber vielleicht in Erinnerung rufen: Wenn BürgerInnen Schwierigkeiten haben, Abstimmungsunterlagen zu verstehen, wenn MitarbeiterInnen Probleme haben, E-Mails zu verfassen, wenn Menschen wie Du und ich Mühe bekunden, Statistiken zu interpretieren, dann wird es schwierig für die Demokratie, für die Wirtschaft, für die Gesellschaft ganz allgemein.
Lernfortschritt im Zentrum
So ist jeder Schritt hin zu einem wieder besseren Bildungsniveau sehr zu begrüssen. Und so will auch evulpo, von Jonas Fehlmann und mir anno 2020 in Zürich gegründet, einen Beitrag zur Verbesserung des Bildungswesens leisten. Wir tun dies mit der Entwicklung einer Lernplattform, welche nicht nur fachliche Kenntnisse, sondern auch überfachliche Kompetenzen nachweislich stärkt. Im Kern geht es um nichts anderes als um pädagogisch sinnvolle, wissenschaftlich fundierte und mit Feedback zum Lernstand verbundene Lerneinheiten, dank denen ein aufs Niveau der SchülerIn angepasstes Lernen und Unterrichten möglich ist.
Um dieses Angebot so einfach wie möglich benützbar zu machen, ist für das Team von evulpo äusserst zentral, die entwickelte Plattform direkt ans Schweizerische Schulsystem anzubinden. Zwei Aspekte sind für uns diesbezüglich besonders entscheidend. Zum einen müssen die Einheiten an die offiziellen Lehrpläne angepasst sein. Zum anderen müssen die Einheiten an den obligatorischen Lehrmitteln orientiert sein. Lernende ebenso wie Unterrichtende sollen die unkomplizierte Möglichkeit erhalten, all diejenigen Kenntnisse und Kompetenzen, welche laut den Lehrplänen beziehungsweise in den Lehrmitteln von Relevanz sind, auf Knopfdruck zu stärken.
Ein solches, auf den individuellen Lernfortschritt sowie aufs lokale System fokussiertes Angebot, so glaubten Jonas und ich bei der Gründung und so glauben wir nach wie vor, ist sicher nicht der einzige, wohl aber ein wesentlicher Teil auf dem Weg zu besseren Zeiten.
Nichts ohne Netzwerk
Glaubst Du dies auch? Falls ja, und auch falls nein, über eine Kontaktaufnahme würden wir uns sehr freuen, ganz egal, ob Du Dich in einer Schule, in einer Unternehmung oder in Politik und Verwaltung für Bildung einsetzt.
Gesellschaftlicher Wandel, man vergisst dies zuweilen in Anbetracht der rasanten technologischen Entwicklung, geschieht nie von selbst. Gesellschaftlicher Wandel ist immer menschengemacht.
In diesem Sinn: Menschen, die den Wandel hin zu einer wieder gebildeteren Gesellschaft vorantreiben wollen, sollten sich zusammenschliessen. Auf bald!
Herzlich