Révision des temps
Le plus important en quelques mots
En conjugaison les 4 modes, l’indicatif, le subjonctif, l’impératif et le conditionnel sont divisés en mode personnel et en mode impersonnel. Tu vas réviser ici les auxiliaires et la conjugaison des différents modes utilisés dans la langue française.
Info 1 : Les modes personnel et impersonnel
Les modes sont divisés en deux catégories : le mode personnel et le mode impersonnel.
Le mode personnel s’emploie avec un pronom personnel et contient :
- L'indicatif qui exprime des actions et des vérités générales.
- Le subjonctif qui exprime un souhait, une volonté ou un conseil.
- Le conditionnel qui exprime une condition.
- L'impératif qui exprime un ordre ou un conseil.
Le mode impersonnel contient :
- L’infinitif : qui prend la fonction du sujet, quand il est utilisé comme un nom : « Aimer est une nécessité ».
Ou qui a la fonction de verbe : « Il faut aimer son prochain ».
- Participe : qui est, comme l'infinitif, une forme nominale du verbe, utilisé comme un verbe (exprimant l'action) : « écouter », « écouté », « elle a écouté », ou utilisé comme un adjectif : « elle est écoutée ».
Le participe passé est la forme secondaire de tout temps composé : son emploi est donc très fréquent.
- Gérondif : qui est utilisé pour indiquer la simultanéité d'un fait qui a lieu pendant un autre fait : « Parler en dormant », mais aussi pour exprimer la manière ou le moyen : « Il est sorti en courant ».
Info 2 : Temps accompli/borné
Un temps peut être : accompli/non accompli ou borné/non-borné.
- accompli/non-accompli : en cours de déroulement ou fini.
- borné/non-borné : l'événement est ponctuel ou affecté d'une durée prolongée, floue.
L'imparfait est utilisé dans l'aspect non borné car l'action dure, et le passé simple pour un action bornée, ponctuelle.
Info 3 : Premier ou arrière-plan
Un temps du premier plan porte l’action et énumère les événements qui s’enchainent.
C'est le temps du récit. Associé à l'imparfait d'arrière-plan, il exprime une action de premier plan mise en relief. Il fait avancer le récit, car il est lié aux actions.
Exemple :
Nous regardions la lune quand, soudain, nous vîmes une lumière étincelante clignoter.
Un temps d’arrière-plan porte la description, le contexte et l’ambiance d’une histoire.
Exemple :
Le soleil s’était couché, les rues se faisaient plus calmes, l’atmosphère était plus fraîche, il était temps de rentrer chez soi.
Info 4 : Auxiliaires avoir et être
| AVOIR |
| Indicatif Présent : j’ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont Imparfait : j’avais, tu avais, il/elle avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient Passé simple : j’eus, tu eus, il/elle eut, nous eûmes, vous eûtes, ils/elles eurent Futur simple : j’aurai, tu auras, il/elle aura, nous aurons, vous aurez, ils/elles auront Passé composé : j’ai eu, tu as eu, il/elle a eu, nous avons eu, vous avez eu, ils/elles ont eu Plus-que-parfait : j’avais eu, tu avais eu, il avait eu, nous avions eu, vous aviez eu, ils avaient eu Passé antérieur : j'eus eu, tu eus eu, elle eut eu, nous eûmes eu, vous eûtes eu, elles eurent eu Futur antérieur : j'aurai eu, tu auras eu, elle aura eu, nous aurons eu, vous aurez eu, ils auront eu |
| Subjonctif Présent : que j'aie, que tu aies, qu'il/elle ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils/elles aient Imparfait : que j'eusse, que tu eusses, qu'il eût, que nous eussions, que vous eussiez, qu'ils eussent Passé : que j’ai eu, que tu aies eu, qu’il ait eu, que nous ayons eu, que vous ayez eu, qu’ils aient eu Plus-que-parfait : que j’eusse eu, que tu eusses eu, qu’il eût eu, que nous eussions eu, que vous eussiez eu, qu’ils eussent eu |
| Conditionnel Présent : j'aurais, tu aurais, il/elle aurait, nous aurions, vous auriez, ils/elles auraient Passé : j’aurais eu, tu aurais eu, il aurait eu, nous aurions eu, vous auriez eu, ils auraient eu |
| Impératif Présent : aie, ayons, ayez Passé : aie eu, ayons eu, ayez eu |
| Infinitif Présent : avoir Passé : avoir eu |
| Participe Présent : ayant Passé : masc.sg.: eu, masc.pl.: eus, fém.sg.: eue, fém.pl.: eues |
| Gérondif Présent : en ayant Passé : en ayant eu |
| ÊTRE |
| Indicatif Présent : je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont Imparfait : j’étais, tu étais, il/elle était, nous étions, vous étiez, ils/elles étaient Passé simple : je fus, tu fus, il/elle fut, nous fûmes, vous fûtes, ils/elles furent Futur simple : je serai, tu seras, il/elle sera, nous serons, vous serez, ils/elles seront Passé composé : j’ai été, tu as été, il/elle a été, nous avons été, vous avez été, ils/elles ont été Plus-que-parfait : j’avais été, tu avais été, il/elle avait été, nous avions été, vous aviez été, ils/elles avaient été Passé antérieur : j'eus été, tu eus été, il/elle eut été, nous eûmes été, vous eûtes été, ils/elles eurent été Futur antérieur : j'aurai été, tu auras été, il/elle aura été, nous aurons été, vous aurez été, ils/elles auront été |
| Subjonctif Présent : que je sois, que tu sois, qu'il/elle soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils/elles soient Imparfait : que je fusse, que tu fusses, qu'il/elle fût, que nous fussions, que vous fussiez, qu'ils/elle fussent Passé : que j’ai été, que tu aies été, qu’il/elle ait été, que nous ayons été, que vous ayez été, qu’ils/elles aient été Plus-que-parfait : que j’eusse été, que tu eusses été, qu’il eût été, que nous eussions été, que vous eussiez été, qu’ils eussent été |
| Conditionnel Présent : je serais, tu serais, il/elle serait, nous serions, vous seriez, ils/elles seraient Passé : j’aurais été, tu aurais été, il/elle aurait été, nous aurions été, vous auriez été, ils/elles auraient été |
| Impératif Présent : sois, soyons, soyez Passé : aie été, ayons été, ayez été |
| Infinitif Présent : être Passé : avoir été |
| Participe Présent : étant Passé : été ; ayant été |
| Gérondif Présent : en étant Passé : en ayant été |
Info 5 : Les 4 temps simples de l’indicatif
Les temps simples de l’indicatif sont le présent, le passé simple, l’imparfait et le futur simple. On les utilise sans auxiliaire.
Présent / passé simple
Les terminaisons sont différentes selon les groupes :
Exemple :
Présent : je chante, tu chantes, il chante, nous chantons, vous chantez, ils chantent.
Passé simple : je chantai, tu chantas, il chanta, nous chantâmes, vous chantâtes, ils chantèrent.
- 2ème groupe (participe présent se termine en -issant), finir
Présent : je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.
Passé simple : je finis, tu finis, il finit, nous finîmes, vous finîtes, ils finirent.
Présent : je parais, tu parais, il paraît, nous paraissons, vous paraissez, ils paraissent.
Passé simple : je parus, tu parus, il parut, nous parûmes, vous parûtes, ils parurent.
Le présent est utilisé pour dire, énoncer, dans la narration et pour exprimer une vérité générale.
Le passé simple est utilisé pour un fait unique, une succession de faits achevés, un fait historique.
Imparfait
Les terminaisons sont toujours les mêmes, peu importe le groupe du verbe : ais, ais, ait, ions, iez, aient.
Tu utilises l’imparfait tout d’abord pour une action qui dure, un état et puis aussi pour une habitude.
L’imparfait exprime une action qui se produit en même temps qu'une autre exprimée au passé simple, c’est l’imparfait de simultanéité.
« Il parlait à sa mère quand il y eut une coupure d’électricité. »
L’imparfait sert à atténuer une recommandation ou une demande polie. Il a une valeur de présent.
« J’aimerais te parler seul à seul, est-ce possible ? »
Futur simple
Les terminaisons sont les mêmes pour tous les groupes : ai, as, a, ons, ez, ont.
Pour les verbes du 1er et 2ème groupe, la terminaison s'ajoute à l'infinitif du verbe et pour le 3ème groupe elle s'ajoute à l'infinitif sans le -e, sauf pour les verbes irréguliers qu’il faut apprendre par cœur.
Le futur simple est utilisé pour une action dans l’avenir qui est certaine, pour une injonction, un ordre ou un conseil, et enfin aussi pour une action possible.
Info 6 : Les 4 temps composés de l’indicatif
Il y a 4 temps composés, qui s’utilisent avec l’auxiliaire être ou avoir :
- Passé composé : auxiliaire au présent + participe passé du verbe
- Plus-que-parfait : auxiliaire à l'imparfait + participe passé du verbe
- Passé antérieur : auxiliaire au passé simple + participe passé du verbe
- Futur antérieur : auxiliaire au futur simple + participe passé du verbe
Le verbe au participe passé est accordé en genre et en nombre
- si l'auxiliaire est le verbe être (accord avec le sujet)
- si le complément d'objet direct (COD) est placé avant le verbe (accord avec le COD et cela même avec l’auxiliaire avoir).
Utilisation et sens de chaque temps composé
Passé composé :
Le passé composé exprime une action ponctuelle qui s'est déroulée et achevée dans le passé :
« J'ai voulu te le dire, mais je n’ai pas eu le temps. »
Le passé composé sert à désigner une action répétée, c’est le temps de narration principal à l'oral.
Le plus-que-parfait :
Le plus-que-parfait permet d'exprimer l'antériorité d'une action par rapport à une action passée : « Il est retourné voir ce film, alors qu’il ne l’avait pas aimé la 1ère fois. »
Le plus-que-parfait permet aussi de décrire l'hypothétique : « Si tu me l’avais demandé, je t’aurais aidé. »
Le passé antérieur :
Le passé antérieur exprime une action antérieure à un événement passé : « Dès qu'il eut fini de manger, il sortit. »
Futur antérieur :
Le futur antérieur est utilisé pour un récapitulatif, un résumé, pour une hypothèse à propos d'un événement survenu et achevé, et pour un fait futur, qui suit un autre événement dans le futur :
« Quand j’aurai fait le ménage, j’irai me coucher. »
Info 7 : Les autres modes personnels
En plus du mode indicatif, il y a 3 autres modes personnels : mode subjonctif, mode conditionnel et mode impératif.
Mode subjonctif
Emploi du subjonctif :
Le subjonctif est un mode utilisé pour exprimer une hésitation, un souhait, une action future possible mais incertaine.
Le subjonctif s'emploie avec des verbes exprimant l'envie, le souhait, le désir, l'émotion, l'obligation, le doute ou l'incertitude.
Exemples :
Je souhaiterais que tu appelles plus souvent
Il est probable qu'il pleuve.
Construction du subjonctif :
Pour employer le subjonctif, il faut ajouter « que » devant la personne.
Exemple :
Que tu viennes ; qu’ils promettent.
Les temps du subjonctif :
Le subjonctif présent est un temps simple.
Exemple :
« Je préfère qu’il reste chez lui. » conjugué au présent -> action incertaine, dans un futur proche.
Le subjonctif passé qui est un temps composé, il exprime une action qui aurait dû se réaliser avant que l’action ne se passe.
Exemple :
Tu ne crois pas qu’elle ait préparé le repas.
L’auxiliaire est conjugué au subjonctif présent et on ajoute le participe passé du verbe qu’on veut conjuguer.
Le subjonctif imparfait (peu utilisé) est un temps simple, utilisé dans la littérature, qui exprime un fait incertain, non accompli.
Exemple :
Je croyais qu’il fut heureux.
Le verbe de la proposition principale est à l’imparfait, quand on emploie du subjonctif imparfait dans la subordonnée.
Le subjonctif plus-que-parfait (peu utilisé) : seulement dans la littérature, pour exprimer une action incertaine, supposée réalisée au moment où l’on parle. Il faut conjuguer l’auxiliaire au subjonctif imparfait et prendre le participe passé du verbe conjugué.
Mode conditionnel
Le conditionnel est un mode utilisé pour exprimer une volonté, une hypothèse ou une condition.
Le conditionnel présent est composé du radical du verbe au futur simple et des terminaisons du conditionnel présent : ais, ais, ait, ions, iez, aient.
Exemple :
Je souhaiterais que tu me vendes ton vélo.
Le conditionnel passé est un temps composé, donc il a besoin de l’auxiliaire avoir ou être conjugué au conditionnel présent. Puis il faut ajouter le participe passé du verbe en question.
Exemple :
J’aurais aimé que tu sois présent.
Mode impératif
Il est utilisé pour donner des ordres ou des conseils.
Exemples :
Écoute un peu !
Prenez votre temps !
L’impératif présent se conjugue seulement à 3 personnes : 2ème personne du singulier et 1ère et 2ème personne du pluriel. Les pronoms ne sont pas utilisés.
Ces trois formes conjuguées ressemblent à celles du présent de l'indicatif, mais sans le -s à la fin de la 2ème personne du singulier pour les verbes du 1er groupe.
Exemples :
Tu écoutes = écoute !
Nous arrêtons = arrêtons !
Vous chuchotez = chuchotez !
