Conjonctions de coordination et de subordination

Le plus important en quelques mots

Les conjonctions de coordination et de subordination sont des mots invariables qui relient des mots ou des phrases. Selon le sens de la phrase, on choisit une conjugaison particulière. Tu verras ci-dessous quelles conjonctions ont quel sens !

Information 1 : Les conjonctions de coordination

Une conjonction de coordination relie des mots de la même classe grammaticale et de même fonction ou des phrases.

Exemple :

Le lapin était petit et rapide. (La conjonction « et » relie les adjectifs attributifs)

Je ne mangeais pas une pomme mais je mangeais une poire. (« Mais » relie deux phrases)

Les conjonctions de coordination établissent des rapports chronologiques (de temps) ou des rapports logiques (de cause, d’opposition, de conséquence, de disjonction ou d’addition) entre les mots ou les phrases qu’elles relient. 

Exemple :

Le lapin courait vite et s’est caché sous le buisson. (> succession chronologique)

Le lapin s’est caché car un bruit l’a effrayé. (> cause)

Le lapin courait vite mais le loup l’a attrapé. (> opposition)

Le lapin courait vite donc il a pu échapper au loup. (> conséquence)

Le lapin mange des carottes ou de l’herbe. (> disjonction)

Le lapin mange des carottes et de l’herbe. (> addition)

Les conjonctions de coordination comprennent les conjonctions « mais », « ou », « et », « donc », « or », « ni », « car » et les adverbes de liaison, comme « pourtant », « puis », « cependant », « alors » « en effet ».

Astuce : Pour mieux te souvenir des sept conjonctions, rappelle-toi le dicton suivant : « Mais où est(et) donc Ornicar (or/ni/car) ? »

Information 2 : Les conjonctions de subordination

Une conjonction de subordination introduit une phrase subordonnée.

La conjonction « que » introduit une phrase subordonnée conjonctive complément de verbe, un attribut du sujet ou un sujet. 

Exemple :

Liliane voit que sa sœur porte ses vêtements. (> complément de verbe) 

La vérité est que le soleil se lève à l’est. (> attribut du sujet)

Il est important que personne ne soit seul. (> sujet)

Les autres conjonctions de subordination introduisent des phrases subordonnées compléments de temps, de cause, de conséquence, de condition, de but, d’opposition ou de comparaison. 

COMPLÉMENT DE TEMPS

Exemple :

Quand l’école sera terminée, nous irons nous baigner dans le lac. 

Autres conjonctions de temps : « lorsque », « comme », « dès que », « tandis que », « après que », et « avant que ». 

Attention : La conjonction « avant que » se construit avec le subjonctif !

COMPLÉMENT DE CAUSE

Exemple :

Nous allons nous baigner parce qu’il fait chaud.

Autres conjonctions de cause : « comme », « puisque », « étant donné que ».

COMPLÉMENT DE CONSÉQUENCE

Exemple :

                                    Nous avons tant de devoirs que nous ne pouvons pas sortir. 

Autres conjonctions de conséquence : « tel…que », « si…que », « si bien que », « de sorte que ». 

COMPLÉMENT DE CONDITION

Exemple :

Si le professeur nous laissait partir plus tôt, nous pourrions encore attraper le bus.

Autre conjonction de condition : « au cas où ».

COMPLÉMENT DE BUT

Exemple :

Nous finissons rapidement nos devoirs pour que nous puissions nous baigner dans le lac plus tard.

Autre conjonction de condition : « afin que ».

COMPLÉMENT D’OPPOSITION

Exemple :

                                    Bien que le temps soit nuageux, nous nous baignons dans le lac.

Autres conjonctions d’opposition : « alors que » et « quoique ». 

Attention : les conjonctions « bien que » et « quoique » se construisent avec le subjonctif !

COMPLÉMENT DE COMPARAISON

Exemple :

                                    Julie a moins de devoirs que son grand frère. 

Autres conjonctions de comparaison : « comme », « de même que », « ainsi que », « plus … que ».