Imparfait : formation et particularités

Le plus important en quelques mots

Tu veux expliquer ce que tu as fait hier, une super aventure que tu as vécu pendant tes vacances ? Alors vite vient apprendre l’imparfait. On utilise l’imparfait pour décrire des situations du passé, des personnages dans une histoire au passé ou des habitudes passées. Plus précisément, on utilise l’imparfait pour raconter des faits passés qui se déroulent sur une certaine durée ou se répètent. 

Information 1 : Formation de l’imparfait

Pour former l’imparfait il faut tout simplement prendre le verbe conjugué au présent de la personne « nous ». La base de cette forme (c’est-à-dire la forme sans -ons) est également la base pour l’imparfait. Tu dois juste ajouter les terminaisons de l’imparfait. Voici un exemple et un tableau : 

Améliorer -> nous améliorons -> nous améliorions

Cette règle est vraie pour tous les verbes, y compris les verbes irréguliers. 

Attention : La seule exception est le verbe être, qui prend la forme « ét- » comme base. 

Exemple :

Quand j’étais petite, je me baignais toujours le samedi soir dans la rivière. 

Marco était un bon footballeur. 

Elles mangeaient tout le temps des croissants pour le petit-déjeuner. 

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Information 2 : Particularités des verbes en -cer et en -ger.

Les verbes qui se terminent par -cer à l’infinitif s’écrivent avec « ç » devant les voyelles « a » et « o ». 

Exemple :

tracer > je traçais

lancer > je lançais

avancer > j’avançais

commencer > je commençais

Les verbes qui se terminent par -ger à l’infinitif s’écrivent avec « ge » devant les voyelles « a » et « o ». 

Exemple :

manger > je mangeais

plonger > je plongeais

partager > je partageais

nager > je nageais