Soutien scolaire – comment s’en servir pour que cela soit utile
De nos jours, de nombreux enfants et adolescents reçoivent des cours particuliers, mais quand sont-ils vraiment nécessaires et surtout utiles ? Quand un enfant ou un adolescent a-t-il besoin de soutien scolaire, quand n'en a-t-il pas besoin ? Quelles sont les raisons d'une difficulté d'apprentissage ? Nous essayons de répondre à ces questions, entre autres, dans l'article suivant.
Il peut y avoir de nombreuses raisons pour lesquelles un enfant ne suit pas en classe. On peut imaginer qu'il voit mal, qu'il n’entend pas bien ou qu'il souffre d'un trouble d'apprentissage comme la dyslexie.
Des conditions familiales telles qu’un divorce, le chômage ou la maladie d'un parent peuvent également avoir une influence sur la réussite de l'apprentissage. Il se peut aussi que l'enfant soit tout simplement dépassé parce qu'il n'est pas scolarisé dans la bonne école ou dans la bonne classe.
Le problème pouvant survenir de différentes sources, il est donc important de parler avec son enfant et d'essayer de trouver ensemble ce qui pourrait en être la cause. Ainsi, en plus du rattrapage scolaire, il est possible de s'attaquer à la cause des problèmes d'apprentissage.
Un autre bon point de repère pour évaluer si un enfant a besoin d'un soutien scolaire ou non est la moyenne de ses notes. Si celle-ci se situe constamment aux alentours d'une note suffisante ou dans la zone insuffisante, il convient d'entreprendre quelque chose. Car dans ce cas, l'élève se bat probablement à chaque fois pour obtenir la note suffisante et rencontre des problèmes avec la matière.
Les cours d’appui ne s'imposent toutefois pas seulement lorsque les parents ne peuvent pas aider, mais surtout lorsqu'il s'agit d'une matière dans laquelle les parents ne s'y connaissent pas suffisamment. Le fait de se préoccuper constamment des notes et des devoirs peut créer des tensions au sein de la famille, ce qui, à son tour, favorise les difficultés d'apprentissage plutôt que de les résoudre.
En outre, un enseignant extérieur et neutre peut offrir un bien meilleur accès à la matière qui pose problème. L'enfant peut ainsi se concentrer sur l'étude de la matière dans un lieu spécifique et neutre, où il risque beaucoup moins d'être distrait.
Cela ne signifie pas pour autant que les parents doivent se tenir totalement à l'écart dès que leur enfant suit des cours de soutien. Ils peuvent soutenir leur enfant en cherchant ensemble la cause de la baisse de la moyenne des notes. En outre, ils doivent déterminer si l'enfant est ouvert à une aide extérieure. En effet, si l'enfant n’en a pas envie, l'utilité d'un soutien scolaire sera faible et mieux vaut se tourner vers d’autres méthodes.
Premièrement, il existe un risque que l'élève perde son autonomie. Il n'essaie plus de trouver des solutions par lui-même et néglige par conséquent l'apprentissage autonome.
Deuxièmement, un bon système scolaire doit en principe transmettre la matière de manière à ce que les enfants puissent exploiter leur potentiel sans devoir recourir à des cours particuliers. Si les élèves deviennent maintenant «trop bons» à l'école grâce au soutien scolaire, le risque existe que la matière scolaire soit adaptée en conséquence et devienne plus exigeante, et que de nombreux enfants soient dépassés et continuent à avoir besoin de cours particuliers.
Qu'est-ce qui peut provoquer des difficultés d'apprentissage ?
Un soutien scolaire s’adresse aux élèves qui n'arrivent pas à suivre le programme d’enseignement. Mais avant de décrocher le téléphone et d'engager une personne pour un appui scolaire, on devrait toujours commencer par déterminer la cause de la difficulté d'apprentissage.Il peut y avoir de nombreuses raisons pour lesquelles un enfant ne suit pas en classe. On peut imaginer qu'il voit mal, qu'il n’entend pas bien ou qu'il souffre d'un trouble d'apprentissage comme la dyslexie.
Des conditions familiales telles qu’un divorce, le chômage ou la maladie d'un parent peuvent également avoir une influence sur la réussite de l'apprentissage. Il se peut aussi que l'enfant soit tout simplement dépassé parce qu'il n'est pas scolarisé dans la bonne école ou dans la bonne classe.
Le problème pouvant survenir de différentes sources, il est donc important de parler avec son enfant et d'essayer de trouver ensemble ce qui pourrait en être la cause. Ainsi, en plus du rattrapage scolaire, il est possible de s'attaquer à la cause des problèmes d'apprentissage.
Quand faut-il prendre des cours particuliers ?
Si l'un des cas suivants se présente, votre enfant a probablement besoin de cours particuliers:- Il est sur le point de redoubler sa classe.
- Il a toujours du mal à résoudre ses devoirs dans la même matière et peine à suivre les cours.
- L'enfant fait lui-même part de ses difficultés dans certaines branches et souhaite y remédier.
- L'enfant a du mal à faire ses devoirs de manière autonome et a besoin de trop de soutien (ou peut-être d'un soutien plus professionnel).
- Il n'a pas envie d'aller à l'école et d'apprendre.
- L'enfant se sent mal à l'aise à cause de mauvaises notes.
- L'élève a, pour une raison ou une autre, manqué une quantité importante de leçons qu'il ne peut pas rattraper lui-même.
- L'enfant a changé d'école, dont la vitesse d'apprentissage est plus élevée que celle de l'école précédente.
- Des circonstances familiales particulières (décès, divorce, etc.) perturbent pendant une longue période la capacité de concentration et/ou la motivation de l'enfant.
Un autre bon point de repère pour évaluer si un enfant a besoin d'un soutien scolaire ou non est la moyenne de ses notes. Si celle-ci se situe constamment aux alentours d'une note suffisante ou dans la zone insuffisante, il convient d'entreprendre quelque chose. Car dans ce cas, l'élève se bat probablement à chaque fois pour obtenir la note suffisante et rencontre des problèmes avec la matière.
Les cours d’appui ne s'imposent toutefois pas seulement lorsque les parents ne peuvent pas aider, mais surtout lorsqu'il s'agit d'une matière dans laquelle les parents ne s'y connaissent pas suffisamment. Le fait de se préoccuper constamment des notes et des devoirs peut créer des tensions au sein de la famille, ce qui, à son tour, favorise les difficultés d'apprentissage plutôt que de les résoudre.
En outre, un enseignant extérieur et neutre peut offrir un bien meilleur accès à la matière qui pose problème. L'enfant peut ainsi se concentrer sur l'étude de la matière dans un lieu spécifique et neutre, où il risque beaucoup moins d'être distrait.
Cela ne signifie pas pour autant que les parents doivent se tenir totalement à l'écart dès que leur enfant suit des cours de soutien. Ils peuvent soutenir leur enfant en cherchant ensemble la cause de la baisse de la moyenne des notes. En outre, ils doivent déterminer si l'enfant est ouvert à une aide extérieure. En effet, si l'enfant n’en a pas envie, l'utilité d'un soutien scolaire sera faible et mieux vaut se tourner vers d’autres méthodes.
Jusqu'à quand faut-il prendre des cours particuliers ?
La durée du soutien scolaire est tout aussi importante que l'ouverture d'esprit à son égard. Le soutien scolaire doit avant tout être utilisé pour combler ponctuellement des lacunes de connaissances et non pas comme un soutien nécessaire à côté de l'enseignement scolaire régulier. Et ce, principalement pour deux raisons :Premièrement, il existe un risque que l'élève perde son autonomie. Il n'essaie plus de trouver des solutions par lui-même et néglige par conséquent l'apprentissage autonome.
Deuxièmement, un bon système scolaire doit en principe transmettre la matière de manière à ce que les enfants puissent exploiter leur potentiel sans devoir recourir à des cours particuliers. Si les élèves deviennent maintenant «trop bons» à l'école grâce au soutien scolaire, le risque existe que la matière scolaire soit adaptée en conséquence et devienne plus exigeante, et que de nombreux enfants soient dépassés et continuent à avoir besoin de cours particuliers.