Todo para aprender mejor...

Inicio

Lengua y Literatura

Ortografía

Normas de uso II: Reglas gramaticales y ortográficas

Normas de uso II: Reglas gramaticales y ortográficas

Seleccionar lección

Gramática y sintaxis


Vídeo Explicativo

Loading...
Docente: Victoria

Resumen


Normas de uso II: Reglas gramaticales y ortográficas

Puntos clave

Conocer las necesidades del verbo, las reglas gramaticales y lingüísticas, ayuda a prevenir la mayoría de los errores que puedes tener a la hora de hablar o crear textos. Algunos de los problemas más frecuentes son los errores de concordancia; la utilización de símbolos alfabetizables; y los usos incorrectos de los adverbios, el gerundio y los nexos. 


Info 1: Errores de concordancia

En ocasiones, la concordancia entre los sustantivos, los adjetivos y los determinantes, o entre los verbos y los sujetos presenta dudas. Para conocer los casos más comunes, observa la siguiente tabla:


​​casos

explicación

ejemplos

Sustantivos comunes en cuanto al género

Los adjetivos que acompañan a sustantivos comunes en cuanto al género deben concordar con el género del ser que designan. 

El aclamado futbolista.

Verbo haber en singular

El verbo haber en uso impersonal debe aparecer siempre en tercera persona de singular.

Había muchos coches.

Adjetivo con varios sustantivos

Si un adjetivo se refiere a más de un sustantivo de género diferente, debe concordar con ellos en masculino plural.

Las pinturas y los rotuladores estaban desgastados.

Sustantivos epicenos

Los adjetivos que acompañan a sustantivos epicenos deben concordar con el género de dicho sustantivo, no con el sexo del ser que designen. 

​​Un bonito caracol hembra. 


Info 2: Símbolos alfabetizables 

Los símbolos son representaciones gráficas invariables de un concepto científico o técnico que tienen difusión internacional. A diferencia de las abreviaturas, no se escriben con punto. Los símbolos alfabetizables están constituidos por una o más letras. Observa algunos de los más comunes:


​​Palabra

símbolo

palabra

símbolo

Kilómetro

Km

Grado Celsius


Menos

-​

Más

+

Euro


Dólar

$

Hora

h

Arroba

@​


Info 3: Usos incorrectos de los adverbios y el gerundio

veces, el empleo de los adverbios y del gerundio suele ocasionar alguna dificultad. Para conocer los usos correctos de ambos, observa la siguiente tabla con diferentes casos:


​​casos

explicación

ejemplos

Posesivos tras adverbios

No deben usarse los posesivos detrás de los adverbios como enfrente, encima, detrás o delante.

*Se sienta delante mía es incorrecto.

Se sienta delante de mí. 

Gerundio como complemento de sustantivo

No es correcto el uso de gerundio como complemento de un sustantivo con función de oración adjetiva, salvo en construcciones de tipo agua hirviendo.

*Compré una bolsa conteniendo muchas chuches es incorrecto.

Compré una bolsa que contenía muchas chuches.

Adverbios acabados en mente

Cuando se coordinan adverbios acabados en -mente, se recomienda poner el sufijo solo en el último de ellos.

Lo redactó ágil, sutil y hábilmente.

Preposición a delante de adverbios

No debe usarse la preposición a delante de adverbios como arriba, abajo, adentro o afuera.

*Lo he leído de arriba a abajo es incorrecto. 

Lo he leído de arriba abajo. 

Info 4: Uso incorrecto de los nexos

Algunas palabras que funcionan como nexos o conectores varían de significado según se escriban juntas o separadas, o según se escriban con tilde o sin ella. Observa la siguiente tabla para conocer los casos más frecuentes:



caso 1: sino y si no

caso 2: porque, porqué y por que

sustantivo

El sustantivo sino equivale a destino y se escribe junto. Ejemplo: Su sino siempre fue trágico.

El sustantivo porqué, que significa motivo o causa, se escribe junto y con tilde. Puede llevar determinantes e ir en plural. Ejemplo: Cada cosa tiene su por qué.

conjunciones

La conjunción adversativa sino se escribe en una sola palabra. Ejemplo: No viajo hoy, sino mañana.

La conjunción causal porque debe escribirse junta y sin tilde. Se puede sustituir por ya que o puesto que. Ejemplo: He vuelto a casa porque he olvidado las llaves.

Expresiones

La expresión si no se escribe separada cuando introduce una oración interrogativa o una condición. Ejemplo: Si no vienes, no lo sabrás.

La expresión por que se escribe separada y sin tilde cuando equivale a por eso. Ejemplo: Me preocuparé por que llegues pronto.




Crear una cuenta para leer el resumen

Ejercicios

Crear una cuenta para empezar los ejercicios

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre sino y si no?

¿Qué diferencia hay entre porque y porqué?

¿Qué son los símbolos alfabetizables?

Beta

Soy Vulpy, ¡tu compañero de estudio de IA! Aprendamos juntos.