Verbos I: Regulares, irregulares y conjugaciones

Puntos clave

Los verbos son palabras variables que expresan acciones, procesos o estados en un tiempo pasado, presente o futuro y funcionan como núcleo del predicado. Aunque parece que son demasiadas cosas a tener en cuenta, es muy sencillo y no te va a costar nada entenderlo.

Info 1: Los verbos

Los verbos están formados por una raíz, que da el significado léxico, y unas desinencias, que son morfemas flexivos que expresan persona, número, tiempo, aspecto y modo. Estas son:

Persona: primera, segunda y tercera.
Número: singular y plural.
Tiempo: pasado, presente y futuro.
Aspecto: perfecto e imperfecto.
Modo: indicativo, subjuntivo e imperativo.

Info adicional

Todas las formas de un verbo constituyen la conjugación verbal. Hay tres conjugaciones: la primera, acaba en -ar (amar); la segunda, que acaba en -er (comer) y la tercera, que acaba en -ir (vivir).

Prácticamente, todas las formas verbales tienen una vocal temática, que es la primera letra de la desinencia verbal. La vocal temática no tiene significado y distingue las conjugaciones.

Ejemplo

Cenaba: -a- vocal temática.

Tomo: 1ª persona, singular, presente, indicativo.

Comemos: -e- vocal temática.

Recuerda que: el infinitivo (amar), el gerundio (comiendo) y el participio (vivido) son formas verbales que no tienen desinencias. Se denominan formas no personales.

Info 2: Verbos regulares e irregulares

Los verbos regulares son aquellos en los que la raíz no varía cuando se conjugan y cuyas desinencias se ajustan al modelo de su conjugación: cantar, cantaba, canté, cantaré.

Los verbos irregulares son aquellos que tienen alguna modificación en alguna de las formas de su conjugación. Esto puede suceder:

En la raíz: pensar > piens-as; ten-er › tien-es.
En las desinencias, cuando no siguen el modelo de su conjugación: est-uve (no *est-é, siguiendo el modelo de am-é, esper-é, cant-é).; condu-je (no *conducí, siguiendo el modelo de part-í, sufr-i, viv-í).

Info 3: Clasificación del verbo

Los verbos pueden ser auxiliares, plenos o copulativos.

Auxiliares

Acompañan a otra formal verbal no personal y aportan la información gramatical: persona, número, tiempo, etc. Pueden aparecer en las formas compuestas, en la voz pasiva o en las perífrasis verbales.

Formas compuestas	Se forman con el verbo auxiliar haber más el participio del verbo conjugado.	*He venido* en bus.
Voz pasiva	Se forma con el verbo auxiliar ser más el participio del verbo conjugado.	El delegado *fue elegido* por los alumnos.
Perífrasis verbales	Se forman con el verbo auxiliar más una forma no personal. Entre ellas aparece un nexo.	*Tienes que entregar* mañana el proyecto.

Plenos

Son verbos dotados de significado léxico (sonreír, obtener, dar). Los verbos plenos pueden ser transitivos e intransitivos.

Transitivos	Necesitan un complemento directo para completar su significado.	*Él abrió* una carta que no era suya.
INTRANSITIVOS	No necesitan un complemento directo. Pueden ser existenciales (vivir), de acción (llorar) y de movimiento (subir).	El bebé *lloraba* porque tenía hambre.

Copulativos

No tienen significado léxico y sirven para unir el sujeto con el predicado.

COPULATIVOS	Son ser, estar y parecer.	Él estaba* seguro de que lo puso ahí.*
SEMICOPULATIVOS	Pierden su significado pleno.	Mario *se quedó* aturdido por el golpe.

Info 4: El tiempo verbal

El tiempo verbal indican cuándo ocurren los hechos:

presente	Señala que los hechos se desarrollan en el mismo momento del habla.	Ahora *soy* el socorrista de la piscina.
pasado	Indica que los hechos son anteriores al momento del habla.	El verano pasado *fui* el socorrista de la piscina.
futuro	Señala que los hechos ocurrirán en un momento posterior al habla.	En unos meses *seré el socorrista de la piscina.*

Info 5: El modo

El modo verbal indica la actitud del hablante sobre lo que expresa en la oración:

modo indicativo	Expresa una acción que el hablante considera real.	Hoy saldré temprano.
modo subjuntivo	Expresa deseos, dudas, posibilidades... También se emplea para dar una orden negativa.	Ojalá salga temprano.
modo imperativo	Se utiliza cuando el hablante quiere influir en el oyente a través de una orden afirmativa.	¡Sal pronto!