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Resumen del capítulo
Objetivos de aprendizaje
Objetivos
Matemáticas
Fracciones
Proporcionalidad y porcentajes
Potencias
Raíces cuadradas
Expresiones algebraicas
Factorización
Ecuaciones
Sistemas de ecuaciones
Funciones
Funciones lineales
Unidades de medida
Perimetro, área y volumen
Elementos geométricos
Transformaciones
Triángulos
Cuerpos de revolución
Probabilidad
Cuadriláteros
Matemáticas
Resumen
La monotonía de una función determina si una función es estrictamente creciente o estrictamente decreciente en un intervalo (a,b)
La función de la gráfica es estrictamente creciente en el intervalo (−2,2) y estrictamente decreciente en los intervalos (−∞,−2) y (2,∞).
Para determinar si una función f(x) es estrictamente creciente o estrictamente decreciente en el intervalo (a,b) debe seguirse el siguiente procedimiento:
1. | Escoge un par de valores, x1 , x2 , pertenecientes al intervalo, (a,b), y al Dominio de la función, siendo x1<x2. |
2. | Sustituye estos valores en la función f(x). |
3. | Si f(x1)<f(x2), la función es estrictamente creciente. Si f(x1)>f(x2), la función es estrictamente decreciente. |
Estudia la monotonía de la función f(x)=3x+8 en el intervalo (−1,9).
Como es una función polinómica y su dominio abarca todos los números reales, se puede estudiar la función en este intervalo.
Valores x1 y x2:
x1=2;x2=6
Sustitución:
f(x1)=f(2)=3⋅2+8=14
f(x2)=f(6)=3⋅6+8=26
Análisis:
f(2)<f(6)
La funcioˊn seraˊ estrictamente creciente en el intervalo (−1,9)
Los puntos extremos de una función se denominan mínimos y máximos:
Se llama máximo absoluto de la función al mayor de sus máximos relativos. Equivalentemente, se llama mínimo absoluto al menor de sus mínimos relativos.
La función tiene un mínimo relativo en (1,1) y dos máximos relativos en (−3,3) y (5,5). El punto (5,5) es el máximo absoluto porque tiene el mayor valor de y.
La monotonía de una función determina si una función es estrictamente creciente o estrictamente decreciente en un intervalo (a,b)
La función de la gráfica es estrictamente creciente en el intervalo (−2,2) y estrictamente decreciente en los intervalos (−∞,−2) y (2,∞).
Para determinar si una función f(x) es estrictamente creciente o estrictamente decreciente en el intervalo (a,b) debe seguirse el siguiente procedimiento:
1. | Escoge un par de valores, x1 , x2 , pertenecientes al intervalo, (a,b), y al Dominio de la función, siendo x1<x2. |
2. | Sustituye estos valores en la función f(x). |
3. | Si f(x1)<f(x2), la función es estrictamente creciente. Si f(x1)>f(x2), la función es estrictamente decreciente. |
Estudia la monotonía de la función f(x)=3x+8 en el intervalo (−1,9).
Como es una función polinómica y su dominio abarca todos los números reales, se puede estudiar la función en este intervalo.
Valores x1 y x2:
x1=2;x2=6
Sustitución:
f(x1)=f(2)=3⋅2+8=14
f(x2)=f(6)=3⋅6+8=26
Análisis:
f(2)<f(6)
La funcioˊn seraˊ estrictamente creciente en el intervalo (−1,9)
Los puntos extremos de una función se denominan mínimos y máximos:
Se llama máximo absoluto de la función al mayor de sus máximos relativos. Equivalentemente, se llama mínimo absoluto al menor de sus mínimos relativos.
La función tiene un mínimo relativo en (1,1) y dos máximos relativos en (−3,3) y (5,5). El punto (5,5) es el máximo absoluto porque tiene el mayor valor de y.
Funciones: Definición, elementos y tipos
Monotonía y puntos extremos de una función
FAQs
Pregunta: ¿Qué diferencia existe entre un máximo o mínimo relativo de un máximo o mínimo absoluto?
Respuesta: El máximo absoluto de una función es el punto con el mayor valor de y de todos los máximos relativos. El mínimo absoluto de una función es el punto con el menor valor de y de todos los mínimos relativos.
Pregunta: ¿Cuáles son los puntos extremos de una función?
Respuesta: Son los puntos máximos y mínimos de una función. Los máximos son los puntos con el mayor valor de y de su entorno y los mínimos son los puntos con el menor valor de y de su entorno.
Pregunta: ¿Qué es el estudio de la monotonía de una función?
Respuesta: Cuando se estudia la monotonía de una función se estudia si la función es creciente o decreciente, es decir, si aumenta o disminuye el valor de y, respectivamente, a lo largo del eje x.
Teoría
Ejercicios
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