Variablen in Termen: Vorgehen & Rechenregeln
Variablen
Definition
Eine Variable ist ein Platzhalter für eine Zahl.
Man schreibt sie als beliebigen Buchstaben (meistens x,y oder z ).
Man nutzt sie oft dort, wo man den Wert einer Zahl noch nicht weiß bzw. festlegen möchte.
Beispiele
- Anzahl rote Kugeln in einem Behälter x rote Kugeln
-
Ergebnis einer Rechnung ...=x
- Geld, das man zur Verfügung hat x Euro
Terme
Definition
Ein Term ist eine Rechnung, in welcher Zahlen und/oder Variablen zusammengerechnet werden sollen. Kommen Variablen im Term vor, so kann man das Ergebnis des Terms nur berechnen, wenn ausreichend weitere Informationen gegeben sind (z.B. durch Gleichungen). Es gibt aber auch Situationen, in denen man den Wert eines Terms nicht berechnen kann. Dann lässt sich der Term nur vereinfachen.
Beispiel
Im Folgenden einige Beispiele für Terme, die nur von einer Variablen abhängig sind:
2x+1 | 12x | 5x2 | 1−x |
Nun ein paar Beispiele für Terme, die von mehreren Variablen abhängig sind:
2x+2y | x3y | 2x2+2y2 | x+y+z |
Tipp: Oft schreibt man das Mal-Zeichen zwischen den Zahlen und einer Variablen nicht aus. 12⋅x wird also einfach gekürzt geschrieben als 12x.
Rechenregeln - Strichrechnung
Wenn die folgenden Voraussetzungen erfüllt sind, darf man Variablen addieren (+) und subtrahieren (−) bzw. einen Term vereinfachen:
VORAUSSETZUNGEN
2a+3a nicht 2a+3b
→2a+3a=5a
- Gleicher Exponent und gleiche Variable:
2a2+3a2 nicht 2a2+3a3
→2a2+3a2=5a2
2ab+3ab nicht 2ab+3ac
→2ab+3ab=5ab
BERECHNUNG
Verrechne die Zahlen vor den Variablen und schreibe die Variable dann dahinter.
Beispiele
a+3a=(1+3)a=4a
6a−2a=(6−2)a=4a
ab+3a+6ab+4a=(1+6)ab+(3+4)a=7ab+7a
Vorgehen bei typischen Aufgaben
Satzaufgaben - Terme erstellen
Oft muss man anhand von einem Text einen Term erstellen.
VORGEHEN
- Setze eine Variable für eine unbekannte Grösse.
- Erstelle mit der Variablen Terme für die anderen Unbekannten.
Tipps für die Rechenoperation:- Strichrechnung bei Bezeichnungen, wie „fünf mehr" oder „sieben weniger", z.B.: x+5 oder x−7.
- Punktrechnung bei Bezeichnungen, wie „drei mal mehr", „das vierfache" oder „halb so viele", z.B.: 3x, 4x oder 21x.
Beispiel 1 - Behälter
Man hat drei Behälter (A,B und C), welche mit Kugeln gefüllt sind.
In Behälter B befinden sich doppelt so viele Kugeln wie in Behälter A.
In Behälter C befindet sich eine Kugel mehr als in Behälter B.
Als Term beschrieben: Den Inhalt von Behälter A setzen wir als Variable x.
Beispiel 2 - Figurenfolge
Eine Figur soll schrittweise mit drei Blöcken erweitert werden. Erstelle einen Term für die Anzahl Blöcke in der x−ten Figur.
1. Figur: 1+3⋅(1−1)
2. Figur: 1+3⋅(2−1)
3. Figur: 1+3⋅(3−1)
4. Figur: 1+3⋅(4−1)
Die erste Figur besteht aus einem Block. Jede weitere Figur besteht aus drei weiteren Blöcken.
Die x-te Figur hat also 3⋅(x−1) und einen Block. Als Term: 1+3⋅(x−1)
x-te Figur |
|
1+3⋅(x−1) |
Gleichwertigkeit von Termen prüfen
Zwei Terme sind gleichwertig, wenn sie beim Einsetzen jeder möglichen Zahl denselben Wert haben. Dies ist der Fall, wenn die Terme so vereinfacht werden können, dass beide Ausdrücke gleich sind.
Beispiele:
Sind die Terme 5x+2und 5(x+2)gleichwertig? Der zweite Term kann vereinfacht werden: 5(x+2)=5x+10=5x+2 Diese beiden Terme sind also nicht gleichwertig. |
Sind die Terme 3x−9und 3(x−3)gleichwertig? Hier kann wieder der zweite Term vereinfacht werden: 3(x−3)=3x−9 Diese beiden Terme sind also gleichwertig. |
Sind die Terme x(x+2)und x2+2x Der erste Term kann vereinfacht werden zu: x(x+2)=x⋅x+2x=x2+2x Daher sind auch diese beiden Terme gleichwertig. |