Referat: Vorbereitung, Gliederung, Übung

Das Wichtigste in Kürze

Bestimmt hast Du schon Referate gehalten. Meist dienen sie dazu, der Klasse Informationen zu einem Thema zu vermitteln. Außerdem lernst Du beim Vortragen, vor anderen Menschen zu sprechen, denn in Referaten ist nicht nur der Inhalt, sondern auch der Auftritt sehr wichtig. Zu wissen, wie man ein Thema informativ, lehrreich und spannend präsentiert, wird auch nach der Schulzeit immer wieder nützlich sein. 

Info 1: Vorbereitung

Sofern es sich bei Deinem Referat nicht um einen Stegreifvortrag handelt, solltest Du Dich gut vorbereiten.

• Recherchiere.
  Informiere Dich so gut wie möglich über das Thema. Suche Artikel zu Deinem Thema, z.B. im Internet, in Sachbüchern oder Lexika, und lies sie oder schaue Dokumentarfilme. Am besten gehst Du dabei so vor, wie es in der Lektion „Internetrecherche“ beschrieben ist. Frag auch Deine Eltern und Deine Lehrperson nach ihrem Wissen zum Thema oder nach Literaturtipps.
  

• Sammle die Informationen.
  Sammle die Informationen, die Du später präsentieren möchtest, auf einem Blatt Papier oder in einem Word-Dokument. Wichtig ist, dass Du den Überblick behältst. Am besten arbeitest Du mit Oberbegriffen.

Beispiel – Oberbegriffe zu einer Sportart:

Ursprung der Sportart, Verbreitung, die verschiedenen Schläge, berühmte Spieler*innen

• Ordne Deine Informationen. 
  Sobald Du genug Informationen hast, kannst Du Dir überlegen, wie und in welcher Reihenfolge Du sie vortragen möchtest.

Welche Informationen möchtest Du in den Vortrag einbauen? Wie willst Du den Vortrag gliedern? Überlege Dir einen packenden Einstieg, damit die Aufmerksamkeit Deiner Zuhörerinnen und Zuhörer garantiert ist.

Info 2: Aufgabenstellung befolgen

Erinnere Dich bei der Vorbereitung des Referats immer daran, dass es darum geht, das Publikum zu informieren.

• Du musst wirklich etwas über das Thema wissen, sonst kannst Du am Ende des Vortrags keine Fragen beantworten.
  
• Präsentiere neben grundlegenden Informationen auch spannende, überraschende und lustige Fakten – so hört Dir das Publikum lieber zu.

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Info 3: Während des Vortrags

Damit Du während des Vortrags den Faden nicht verlierst, achte auf das Folgende:

• Übe den Vortrag, indem Du ihn mehrmals (ca. fünfmal) vollständig durchgehst.
  
• Achte auf gute Übergänge. Ansonsten kannst Du schnell aus dem Konzept geraten.
  
• Halte die wichtigsten Infos als Stichwörter irgendwo fest, beispielsweise auf der PowerPoint-Präsentation oder auf Karteikärtchen. Tritt Unsicherheit auf, wie das Referat weitergeht, kannst Du einfach nachschauen.
  
• Steh mit beiden Füßen auf dem Boden und mach Deinen Rücken gerade. Es ist wichtig, dass Du aufrecht vor der Klasse stehst.
  
• Schau beim Sprechen in die Klasse, lass Deinen Blick langsam hin und her schweifen. Schaue nicht nur die Lehrperson an.
  
• Mache Pausen und sprich nicht zu schnell. Sprich laut und deutlich. Ziel ist, dass die Infos auch bei Deiner Klasse ankommen.
  
• Halte Dich an (zeitliche) Vorgaben.

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Info 4: Gliederung

Gliedere Deinen Vortrag in folgende Teile.

BEGRÜSSUNG

Beginne mit einer Begrüßung und erzähle direkt etwas besonders Spannendes. Du kannst auch eine interessante Frage stellen, ein aussagekräftiges Bild zeigen oder ein Zitat vorlesen.

EINLEITUNG

Stelle das Thema vor und erwähne, weshalb Du dieses Thema gewählt hast. Bestenfalls präsentierst Du einen kurzen Ablauf, damit sich das Publikum auf das Kommende einstellen kann.

Passende Wörter/Sätze:

Heute erzähle ich euch das Wichtigste über...

Herzlich willkommen zu meinem Vortrag über...

Ich habe mich für dieses Thema entschieden, weil...

Zuerst stelle ich euch... vor, anschließend präsentiere ich... und am Schluss erzähle ich etwas über...

HAUPTTEIL

Im Hauptteil lieferst Du viele Informationen, dieser Teil ist der längste des Vortrags. Befolge den Ablauf, den Du in der Einleitung vorgestellt hast. Es ist wichtig, dass Du hier strukturiert vorgehst und schrittweise von Oberbegriff zu Oberbegriff übergehst.

Präsentierst Du beispielsweise eine Stadt, so könnten Deine Oberbegriffe „Kennzahlen“, „Kunstszene“ und „Freizeitangebot“ lauten und Du würdest zu jedem von ihnen einige spannende Dinge sagen. Solltest Du eine Tierart präsentieren, könnten Deine Oberbegriffe „Erkennungsmerkmale“, „Lebensraum“, „Nahrung“, „Soziales Verhalten“ und „Spezielle Fähigkeiten“ lauten.

Passende Wörter/Sätze:

Zu Beginn liefere ich ein paar Hintergrundinformationen zu...

Ich werde im Folgenden drei Punkte ansprechen...

Fast niemand weiß, dass... 

Erst kürzlich fand eine Forscherin heraus, dass...

Hättet ihr gedacht, dass...

SCHLUSS

Fasse die wichtigsten Informationen nochmals zusammen. Je nachdem, wie Du Dein Referat begonnen hast, brauchst Du zudem einen passenden Abschluss. Beantworte z.B. die interessante Frage, die Du zu Beginn des Vortrags gestellt hast.

Passende Wörter/Sätze:

Wir haben also gesehen, dass...

Abschließend möchte ich noch sagen, dass...

DANK UND FRAGEN

Ganz am Schluss Deines Referats bedankst Du Dich für die Aufmerksamkeit Deiner Zuhörer*innen und erklärst, dass Du jetzt bereit bist, allfällige Fragen zu beantworten.

Passende Wörter/Sätze:

Ich danke für das Zuhören! 

Falls ihr noch Fragen habt, könnt ihr mir diese jetzt gerne stellen.