Verben: Merkmale und (un-)regelmässige Bildung

Das Wichtigste in Kürze

Jedes Wort gehört zu einer der fünf Wortarten. Im Folgenden wollen wir uns eine solche Wortart und ihre Besonderheiten genauer anschauen: das Verb. Manche sagen ihm auch „Tun-Wort“ oder „Tätigkeitswort“. Es ist wichtig, dass Du Dich mit den Verben anfreundest, denn diese Wortart wird im Deutschunterricht sehr häufig besprochen.

Info 1: Verben

Verben sind Wörter, die ausdrücken, was jemand tut oder was passiert. Ohne sie ergeben Sätze keinen Sinn. Verben kann man verändern (= beugen) und in verschiedene Personal- und Zeitformen setzen. Ein weiteres wichtiges Merkmal der Wortart „Verben“ ist, dass sie stets kleingeschrieben sind.

Beispiele:

Tim trinkt ein Glas Wasser.

Ich vergesse ständig meine Unterlagen.

Kannst du mir die Zeit sagen?

Wir wollen uns das Verändern bzw. Beugen von Verben genauer ansehen. Es ist so, dass es eine Grundform von jedem Verb gibt – den sogenannten „Infinitiv“. Sie endet stets auf „-en“.

Beispiele:

schlafen, sagen, heißen

Daneben gibt es von jedem Verb auch Personalformen und Zeitformen. Welche Form man richtigerweise verwendet, kommt darauf an, was man sagen möchte.

Info 2: Personalformen

Es gibt sechs verschiedene Arten von Personen und somit sechs verschiedene Personalformen. Drei davon sind in der Einzahl (= Singular), drei in der Mehrzahl (= Plural).

Zu den Personalformen gehört jeweils ein Personalpronomen. In Sätzen mit Verben in der 3. Person Singular oder Plural werden diese Pronomen manchmal durch Namen oder anderen Nomen ersetzt. Hier siehst Du, wie man ein Verb („finden“) in die verschiedenen Personalformen setzt.

Grundform/Infinitiv	–	finden	Ich kann den Schlüssel nicht finden.
1. Person Singular	ich	finde	Ich finde den Schlüssel nicht.
2. Person Singular	du	findest	Du findest den Schlüssel nicht.
3. Person Singular	er/sie/es	findet	Er findet den Schlüssel nicht. (Paulo findet den Schlüssel nicht.)
1. Person Plural	wir	finden	Wir finden den Schlüssel nicht.
2. Person Plural	ihr	findet	Ihr findet den Schlüssel nicht.
3. Person Plural	sie	finden	Sie finden den Schlüssel nicht. (Die Kinder finden den Schlüssel nicht.)

Zu den Zeitformen, die Verben haben können, gibt es eine separate Lektion (vgl. die Lektion „Zeitformen“).

Info 3: Regelmäßige und unregelmäßige Verben

Eine weitere wichtige Sache bei Verben ist, dass zwischen regelmäßigen und unregelmäßigen Verben unterschieden wird. Hierzu solltest Du Folgendes wissen:

Regelmäßige Verben

Bei regelmäßigen Verben ist der Wortstamm immer gleich – egal, welche Personal- und Zeitform. Der Wortstamm ist, vereinfacht gesagt, der „Hauptteil“ eines Wortes. Meistens umfasst er eine Silbe.

In den folgenden Beispielen siehst Du, dass der Wortstamm immer gleichbleibt. Beim Verb „lernen“ bleibt der Stamm immer „lern“ und beim Verb „machen“ bleibt der Stamm immer „mach“.

	PRÄSENS	PRÄTERITUM		PRÄSENS	PRÄTERITUM
ich	lerne	lernte	ich	mache	machte
du	lernst	lerntest	du	machst	machtest
er, sie, es	lernt	lernte	er, sie, es	macht	machte
wir	lernen	lernten	wir	machen	machten
ihr	lernt	lerntet	ihr	macht	machtet
sie	lernen	lernten	sie	machen	machten

UNREGELMÄßIGE VERBEn

Bei unregelmäßigen Verben verändert sich der Wortstamm je nach Personal- und Zeitform. Die unregelmäßigen Verben und ihre Formen musst Du auswendig lernen.

In den folgenden Beispielen siehst Du, dass sich der Vokal im Wortstamm (farbig) von Form zu Form verändert. Beim Verb „fallen“ wird das „a“ teils zu „ä“ und „ie“. Beim Verb „lesen“ wird das „e“ teils zu „ie“ und „a“.

	Präsens	Präteritum		Präsens	Präteritum
ich	falle	fiel	ich	lese	las
du	fällst	fielst	du	liest	last
er, sie, es	fällt	fiel	er, sie, es	liest	las
wir	fallen	fielen	wir	lesen	lasen
ihr	fallt	fielt	ihr	lest	last
sie	fallen	fielen	sie	lesen	lasen