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Multiplizieren und Dividieren

Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren: Methoden

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Lehrperson: Severina

Zusammenfassung

Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren

​​Multiplizieren mit Dezimalbrüchen

​​Begriffe 

Faktor: Zahl, mit welcher multipliziert wird.

Produkt: Ergebnis einer Multiplikation.


Beispiel

1,5Faktor32Faktor=48Produkt\underbrace{1{,}5}_{Faktor}\cdot \underbrace{32}_{Faktor}=\underbrace{48}_{Produkt}​​



Methode 1: Schrittweise multiplizieren

Diese Methode kannst Du für schriftliches Rechnen und vor allem Kopfrechnen nutzen.


Vorgehen 

  1. ​Unterteile einen der Faktor und berechne einzeln:
    • Multipliziere mit dem Hunderter.
    • Multipliziere mit dem Zehner.
    • Multipliziere mit dem Einer.
    • Multipliziere einzeln mit den Dezimalstellen.
  2. Addiere die Resultate der Multiplikationen.


Beispiel

32241,5322\cdot 41{,}5

Unterteilung 

41,5=40+1+0,541{,}5=40+1+0{,}5​​

schrittweise Multiplikation

32240=12 8803221=3223220,5=161322\cdot 40=12\,880\\322\cdot 1=322\\322\cdot 0{,}5=161​​

Summe

12 880+322+161=13 36312\,880+322+161=\underline{13\,363}​​



Methode 2: Schriftlich multiplizieren

Diese Methode empfiehlt sich bei komplexen Zahlen.


Vorgehen 

  1. ​Unterteile einen der Faktoren in seine Stellen.
    • Multipliziere einzeln mit den Ziffern der Stellen.​
  2. Schreibe die Zahlen nebeneinander und ziehe eine waagrechte Linie darunter.
  3. Multipliziere von rechts nach links. Notiere das Ergebnis unter dem Strich. Beachte den Übertrag.
  4. Passe die Nullen der Ergebnisse an:
    • Tausender: ...000...000​​
    • Hunderter: ...00...00​​
    • Zehner: ...0...0
  5. Addiere alle Ergebnisse.

Beachte: Multipliziere erst ohne die Dezimalkommas. Die Anzahl Dezimalstellen im Ergebnis entspricht der Summe der Anzahl Dezimalstellen der beiden Faktoren.


Beispiel

12,343,912{,}34\cdot 3{,}9

Zuerst ohne Dezimalkomma rechnen: 1 234391\,234\cdot 39

Danach Dezimalkomma setzen.

Trenne 3939 in die Ziffern 33 und 99 und multipliziere einzeln:

Mathematik; Brüchen und Dezimalbrüche Multiplizieren und Dividieren; 6. Klasse Grundschule; Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren


Addiere die Zahlen und setze das Dezimalkomma:

Mathematik; Brüchen und Dezimalbrüche Multiplizieren und Dividieren; 6. Klasse Grundschule; Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren



Dividieren mit Dezimalbrüchen

​​Begriffe

Dividend: Zahl, die durch eine andere geteilt wird.

Divisor: Zahl, durch die Du eine andere Zahl teilst.

Quotient: Resultat einer Division.


Beispiel

540Dividend÷1,8Divisor=300Quotient\underbrace{540}_{Dividend}\div\underbrace{1{,}8}_{Divisor}=\underbrace{300}_{Quotient}​​



Methode 1: Schriftlich dividieren

Diese Methode empfiehlt sich bei komplexen Zahlen.


Vorgehen

  1. Schreibe die Rechnung auf: Dividend÷Divisor=Dividend\div Divisor=​​
  2. Dividiere mit dem Divisor schrittweise:
    • erste Ziffern des Dividenden dividieren.
    • Ergebnis notieren.
    • Rest berechnen.
  3. Rest mit nächster Stelle des Dividenden erweitern.
  4. Wiederhole den zweiten Schritt mit allen Stellen des Dividenden.


Beachte: Notiere das Dezimalkomma, sobald Du mit der ersten Dezimalstelle des Dividenden erweiterst. 


Beispiel

3÷83\div8

  1. Rechnung aufschreiben.
  2. Die erste Stelle „3“ ist kleiner als die „8“.
    Es wird mit der nächsten Ziffer erweitert. Die nächste Ziffer der 3 steht im Dezimalbereich. Dies bedeutet, dass Du ein Dezimalkomma setzt.
    Es wird somit „30“ durch „8“ geteilt:
  3. „8“ passt nun 3-mal ganz in die „30“:
    1. Schreibe eine „3“ als erste Dezimalstelle.
    2. Multipliziere „3“ und „8“. Schreibe das Ergebnis „24“ unter die „30“.
  4. Berechne die Differenz von „30“ und „24“.
    Schreibe die Differenz „6“ unter die „24“.
    Erweitere diese Zahl mit einer weiteren „0“ zur „60“.
  5. Wiederhole die vorhergehenden Schritte, bis die Differenz „0“ ist.
    Dann ist die Division abgeschlossen. Der Quotient steht nun hinter dem Gleichheitszeichen.
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Methode 2: Dezimalkomma ignorieren

Diese Methode ist hilfreich bei leichten Divisoren.


Vorgehen 

  1. Teile ohne Dezimalkomma.
  2. Bestimme die Anzahl der Dezimalstellen („DS“) des Quotienten:
     DS DividendDS Divisor=DS QuotientDS \;Dividend - DS\;Divisor=DS\;Quotient​​


Beispiel

0,045÷0,090{,}045\div 0{,}09

Ohne Dezimalkomma:

45÷9=545\div9=5​​

Anzahl Dezimalstellen:

3 DS2 DS=1 DS3\;DS-2\;DS=1\;DS​​

Dezimalkomma setzen:

0,5\underline{0{,}5}​​


Hinweis: Wenn DS DividendDS Divisor=DS QuotientDS \;Dividend - DS\;Divisor=DS\;Quotient eine negative Zahl ergibt, musst Du statt eines Dezimalpunktes Nullen am Ende des Ergebnisses ergänzen. Genauso viele Nullen wie bei DS QuotientDS\;Quotient ohne Minus.

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Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Was ist der Unterschied zwischen Faktor und Produkt?

Was ist der Unterschied zwischen Dividend, Divisor und Quotient?

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