Bericht schreiben: Vorgehen, Gliederung und nützliche Wörter
Das Wichtigste in Kürze
In einem Bericht geht es darum, sachlich von einem Ereignis oder von einer Situation zu berichten. Man erzählt wahrheitsgemäss, wer etwas wann, wo und wie gemacht hat. Nun kann es gut sein, dass Du in der Schule einen Bericht auf Englisch schreiben musst, einen sogenannten „report“. Was Du dabei beachten solltest, erfährst Du in dieser Zusammenfassung.
Info 1: Vorgehen
So gehst Du beim Schreiben eines Berichts vor, wenn Du von einem Ereignis berichten musst:
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Lies die Aufgabenstellung genau durch und präge sie Dir ein. Ist ein Titel vorgegeben? Überlege Dir, was das Ereignis ist, über welches Du berichten möchtest/musst
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Beantworte für Dich die W-Fragen: Wann und wo ist das Ereignis passiert? Wer war verant-wortlich und wer war alles dabei? Was ist passiert? Warum und wie ist es so gekommen?
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Notiere Deine Ideen mithilfe eines Mindmaps – und zwar auf Englisch. Wenn Du mal ein wich-tiges englisches Wort nicht kennst, suche ein ähnliches oder mach ein paar Änderungen.
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Mach Dich ans Schreiben: Schreibe kurze und klare Sätze. Sei dabei so sachlich wie möglich. Verzichte also darauf, Deine Meinung zu sagen und Deine Gefühle zu teilen.
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Personalform: Nicht Du, sondern was passiert ist, steht im Vordergrund. Versuche deshalb, die 3. Person Singular zu verwenden („He walked his dog“).
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Zeitform: Es ist wichtig, dass Du die Zeitform „past simple“ verwendest („The weather was beautiful“).
Info 2: Gliederung
Du weisst jetzt, auf was Du beim Schreiben allgemein achten solltest. Aber wie solltest Du Deinen „report“ gliedern? Üblicherweise macht man eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schluss.
Einleitung
Die Einleitung hilft den Leserinnen und Lesern, sich einen Überblick über das Ereignis (und die Vor-geschichte) zu verschaffen. Sie gibt kurze Antworten auf die Fragen, „wer“ etwas „wo“ und „wann“ gemacht hat.
Beispiel
Last week on November 15th there was a bad accident in Zurich downtown. It happened at 4 o’clock in the afternoon. It was a very busy time. A lot of people were out on the streets.
Hauptteil
Der Hauptteil berichtet nun detailliert darüber, was tatsächlich vorgefallen ist. Wichtig ist hierbei, dass die zeitliche Abfolge der Geschehnisse eingehalten wird.
Beispiel
The accident was a car accident. The light was green, and the cars were driving fast. Suddenly, an old man stepped on the road. Because of that the cars had to make a full stop very quickly. One driver was on his phone and that’s why he didn’t stop. Instead, he crashed into the car in front of him. Everybody was in shock, but nobody was hurt. An old woman called the police and an ambulance.
Schluss
Der Schluss des Berichts gibt Aufschluss darüber, welche Folgen das Ereignis hatte. Hier kann auch darauf hingewiesen werden, wie die Leute mit dem, was passiert ist, umgegangen sind.
Beispiel
Within five minutes the police and ambulance arrived. Luckily, nobody had to go to the hospital. But the driver with the phone had to pay an expensive ticket. The old man who stepped on the road in the first place got away without a ticket.
Info 3: Nützliche Wörter
Du schreibst Deinen „report“ auf Englisch und hast wahrscheinlich noch Mühe, immer die richtigen Wörter und Wendungen zu finden. Deshalb erhältst Du hier eine Liste von nützlichen (Verbindungs-) Wörtern und Wendungen.
Englisch | Deutsch | Beispielssatz |
when | als | When the firefighters arrived, they saved the cat. |
because | weil | Susan smiled because she knew the secret. |
that’s why | deshalb | The task was tricky. That’s why they prepared for it. |
then | dann | Then the girls heard the siren and left. |
later | später | Later, nobody remembered his name. |
before | bevor, vor | Before this experience, she didn’t care about animals. |
after that | danach | After that experience, she cared a lot about animals. |
| | |
suddenly | plötzlich | Suddenly a tree fell on the road. |
in the morning | am Morgen | In the morning she went to school. |
last summer | letzten Sommer | Last summer Rita made a mistake. |
October 2nd | am 2. Oktober | October 2nd was a day he would never forget. |
at 3 o’clock | um 3 Uhr | Gustav called her at 3 o’clock. |
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accident | Unfall | There was a bad car accident. |
to happen | passieren | It happened on the highway. |
to crash | zusammenstossen | He crashed into the car in front of him. |
survive | überleben | 9 out of 10 people survived the accident. |
discover | entdecken | A group of girls discovered a cave. |
hurt | verletzt | Everybody was in shock, but nobody was hurt. |
damaged | zerstört | Unfortunately, the house was damaged. |