Sei es für den Geschichts-, Geografie- oder den Deutschunterricht - immer wieder wirst DuZeitungsartikel in der Schule lesen müssen. Artikel, Kommentare und Reportagen unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Sprache (Bsp. Objektivität), ihres Aufbaus und ihres Inhalts.
Wie Du diese Arten von Zeitungsartikel liest und was ihre Merkmale sind, erfährst Du in dieser Zusammenfassung.
Info 1: Charakterisierung
Zeitungsartikel kommen in verschiedenen Formen vor – zum Beispiel als „Artikel“, als „Kommentar“ oder als „Reportage“. Sie haben die folgenden Eigenschaften:
ARTIKEL
In einem Artikel wird objektiv über etwas berichtet.
Die Meinung der Autorin bzw. des Autors ist nicht enthalten.
Der Schreibstil ist sachlich und unaufgeregt. Die Formulierungen werden nicht aufgeblasen und Ereignisse werden nicht künstlich spannend geschildert.
Ein Artikel enthält möglichst viele Fakten und gibt Antworten auf die Fragen „Was?“, „Wer?“, „Wo?“, „Wann?“, „Wie?“ und „Warum?“.
Im Kern geht es darum, die Leserschaft zu informieren.
Beispiel:
Artikel über eine Brandstiftung im Kanton Luzern
KOMMENTAR
In einem Kommentar wird subjektiv über einen Sachverhalt berichtet.
Die Verfasserinnen und Verfasser äussern ihre persönlichen Meinungen.
Der Schreibstil ist emotional, packend, aufgeregt.
Der Kommentar soll die Leserschaft zum Nachdenken anregen. Meist soll der Kommentar sogar von der Meinung der Verfasserinnen und Verfasser überzeugen.
Beispiel:
Kommentar zur Einführung der Maskenpflicht während einer Pandemie
REPORTAGE
In einer Reportage wird ausführlich über einen Sachverhalt berichtet. Dementsprechend sind Reportagen meist lang.
Ein Zustand wird beschrieben. Zusätzlich werden meist Meinungen von Betroffenen eingebracht, passende Studien zitiert oder die Lage wird von den Verfasserinnen und Verfasser selbst analysiert.
Der Schreibstil ist packend, gleicht manchmal gar dem Stil einer Erzählung. Reportagen sollen spannend sein.
Die Reportage hat eine ähnliche Funktion wie ein Dokumentarfilm: Die Leserschaft soll einen Eindruck der Lage bekommen.
Beispiel:
Reportage über die Rolle der Schweiz zu Kolonialzeiten
Info 2: Zeitungsartikel, Kommentare und Reportagen verstehen
Wenn Du einen Artikel, einen Kommentar oder eine Reportage liest, ist es ratsam, die Merkmale dieser Textsorten im Hinterkopf zu behalten. Kennst Du diese Merkmale nämlich, bist Du Dir bereits beim Lesen bewusst, worauf Du achten kannst.
Finde heraus, von welchem Ereignis der Artikel berichtet und auf welche W-Fragen eine Antwort gegeben wird. Untersuche, welche Meinung die Verfasserin oder der Verfasser des Kommentars vertritt und mit welchen Argumenten er oder sie Dich überzeugen möchte.
Lies eine Reportage und achte darauf, wovon sie handelt und wie der Sachverhalt dargestellt wird. Hilft Dir die Reportage, Dir ein Bild der Situation zu machen?
Zusatzinfo:
Es ist nicht einfach, mit dem Zeitung-Lesen anzufangen. Zu Beginn erscheinen Dir die Artikel möglicherweise sehr kompliziert und mühsam, aber das geht allen so! Du wirst eine Weile brauchen, bis Du Dich an Zeitungen gewöhnt hast. Sobald Du ein wenig Übung hast, wird es Dir leichtfallen, schnell an Informationen zu kommen und Meinungen von Fakten unterscheiden zu können.
Es schadet auch nicht zu wissen, wie sich eine Zeitung oder ein Magazin politisch positioniert. Beispielsweise lässt sich die WOZ eher links, die Weltwoche eher rechts einordnen und die NZZ ist sehr wirtschaftsorientiert. Dies widerspiegelt sich nicht nur in den Kommentaren, sondern auch in der Themenwahl und manchmal selbst in Artikeln, die auf den ersten Blick objektiv scheinen.
Info 3: Texte schreiben
Beim Schreiben von Zeitungsartikeln musst Du genau so vorgehen, wie die Verfasserinnen und Verfasser von Artikeln, Kommentaren oder Reportagen vorgehen. Das kannst Du bestimmt!
Lies möglichst oft Zeitung und achte auf die Merkmale der unterschiedlichen Textsorten. Falls Du einen Artikel verfassen willst, beantworte alle W-Fragen und schreibe einen objektiven Fliesstext aus den Antworten. Möchtest Du einen Kommentar schreiben, bilde eine Meinung und suche stichfeste Argumente, um Deine Leserschaft zu überzeugen. Nimm Dir viel Zeit für die Recherche und fürs Beobachten, falls Du eine Reportage schreiben möchtest.
Mehr dazu
Lerne mit Grundlagen
Lerne in kleinen Schritten mit Theorieeinheiten und wende das Gelernte mit Übungssets an!
Dauer:
Teil 1
Geschichten lesen: Die 5-Schritt-Methode zum besseren Verständnis
Teil 2
Textverständnis: Die Fünf-Schritt-Methode
Teil 3
Zeitungsartikel lesen: Infos und Tipps zum besseren Verständnis
Abkürzung
Erziele 80% um direkt zum letzten Teil zu springen.
Optional
Teil 4
Zeitungsartikel lesen: Infos und Tipps
Finaler Test
Test aller vorherigen Teile, um einen Belohnungsplaneten zu erhalten.
Erstelle ein kostenloses Konto, um mit den Übungen zu beginnen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
Was für Merkmale haben Zeitungsartikel?
Zeitungsartikel geben Infos objektiv, wahrheitsgetreu sowie kurz und knapp wieder. Bei Reportagen und Kommentaren ist es jedoch anders.
Was für Arten von Zeitungsartikeln gibt es?
Es gibt zum Beispiel Nachrichten, Reportagen, Interviews oder Kommentare.
Wie kann ich einen Zeitungsartikel besser verstehen?
Untersuche den Aufbau, den Inhalt und die Sprache.