Grafiken und Diagramme beschreiben und präsentieren

Das Wichtigste in Kürze

In Deinem Schulalltag bist Du bestimmt schon öfters Grafiken begegnet. Eine Grafik ist eine bildliche Darstellung von Daten und Informationen. Sie sind häufig in Schulbüchern oder auch in Artikeln anzutreffen. Durch eine Grafik erkennst Du auf einen Blick Unterschiede, Mehrheiten oder Entwicklungen, ohne dass Du einen langen Text zum Thema lesen musst. 

Man nennt so eine grafische Darstellung von Daten auch Diagramm. Diagramme können verschiedene Formen haben: Es gibt Säulendiagramme, Balkendiagramme und Kreisdiagramme. In dieser Zusammenfassung lernst Du, wie Diagramme beschrieben und interpretiert werden.

Info 1: Arten von Diagrammen

Es gibt drei Arten von Diagrammen. Die Kreis-, oder Kuchendiagramme („pie charts“) zeigen Dir am besten Prozentanteile von einem Ganzen (100%) an. Säulendiagramme („bar charts“) eignen sich hingegen am besten dafür Zahlen direkt miteinander zu vergleichen und Kurvendiagramme („line graphs“) bilden zeitliche Abläufe dar. 

Behalte die Funktionen der einzelnen Graphen gut im Hinterkopf, wenn Du diese beschreibst. Aber keine Sorge, der Prozess des Erklärens ist bei allen Diagrammen gleich. 

Info 2: Diagramme beschreiben

Wie die meisten anderen Texte, sollte auch eine Grafik- oder Diagrammbeschreibung in drei Teile geordnet sein. Erst eine kurze Benennung des Dargestellten, dann eine detailliertere Beschreibung und zum Schluss eine Zusammenfassung. 

BENNENUNG

Zuerst solltest Du Dir das Diagramm genau ansehen. Lese die Überschrift und die anderen Beschriftungen in Ruhe durch und schau Dir die einzelnen Balken und Sektionen des Diagramms an. Oft verraten Dir die kurzen Texte bereits sehr viel über das Thema oder auch die Aussage des Diagramms. Versuche nun herauszufinden, um welche Art von Diagramm es sich handelt. 

Notiere deine Erkenntnisse und erwähne die Herkunft des Diagramms sowie den Zusammenhang, in den es gestellt wurde.

Beispiel

The diagram/chart is about… /shows… /deals with… and was published by… .

(Das Diagramm befasst sich mit … und wurde in der Zeitung … veröffentlicht. ) 

BESCHREIBUNG

Im zweiten Teil deiner Beschreibung, solltest Du die herauslesbaren Informationen aus dem Diagramm präsentieren. Denke hierbei auch an die unterschiedlichen Diagrammarten und zeige inwiefern das Diagramm einer Diagrammart zugeteilt werden kann. Ist etwas an dem Diagramm charakteristisch? Was stellt das Diagramm wie dar? An dieser Stelle kannst Du auch Dein Hintergrundwissen zum Thema anbringen. 

Beispiel

The largest group of/ the majority/the minority of... /half of… /The number increases/goes up…

(Den gössten Teil/die Mehrheit/die Minderheit/die Hälfte von/ Die Anzahl steigt...) 

ZUSAMMENFASSUNG

Zum Schluss solltest Du die wichtigsten Aussagen des Diagrammes noch einmal in wenigen Sätzen zusammenfassen. Beschreibe welche Schlüsse Du aus dem Diagramm ziehen kannst und verweise auf die zentrale Erkenntnis.

Beispiel

The chart shows/suggests that… / From this it can be concluded that...)

(Das Diagramm zeigt, dass…/ Daraus lässt sich schliessen, dass..)